Introduzione

Il corso intende fornire le seguenti conoscenze e competenze relative all'esperienza dei Nidi e delle Scuole dell’Infanzia del Comune di Reggio Emilia:

- conoscere le radici storico-culturali;

- conoscere le peculiarità sul piano pedagogico-didattico ed organizzativo;

- conoscere e riconoscere i significati specifici che assumono i concetti di documentazione, valutazione, spazio, partecipazione, linguaggi.

Testi d'esame:

Testo 1

"Rendere visibile l’apprendimento". A cura di: Claudia Giudici, Mara Krechevsky e Carla Rinaldi.

Pagine: 376

Anno edizione: 2009

Editore: Reggio Children Editore

Testo 2

"Una città, tanti bambini.Memorie di una storia presente". A cura di: Rolando Baldini, Ilaria Cavallini e Vania Vecchi

Pagine: 264

Anno edizione: 2010

Editore: Reggio Children Editore